5 10猜成语:5+10=15打一成语

诗词大全国学网>好词名句>句子>成语大全

1.5+10=15打一成语

yī wú yī shí
【释义】：比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。
【出处】：这妇人听了这话“也不回言，却踅过来，一五一十，都对王婆和西门庆说了。

2.23456789猜成语1256789猜成语3335555猜成语3.5和510和9十1寸=1尺各猜一

缺衣少食解题过程：数字是按照顺序排列的，但是缺少了开头的1和结尾的10，所以是缺衣（1）少食（10）。衣食不足。指贫穷。明李贽《焚书·复李渐老书》:则缺衣少食之烦恼不言而知也“缺少衣物食品的烦恼”不用说也知道：缺衣无食 [ quē yī wú shí ] 缺乏衣食。形容非常贫困：《贫富兴衰》。先主在独树楼桑受困危：到处寻觅，先生现在被困在这里，纺织着草席。也没有衣服和食物”只得到处找：
【1256789】成语，这一串数字还是按照顺序排列的，所以是丢三落四：形容马虎或记忆力不好而好（hào）忘事，出处。清·曹雪芹《红楼梦》第六十七回：俗话说的：‘夯雀儿先飞’。省的临时丢三落四不齐全：近义词：丢三忘四 [ diu sān wàng sì ] 形容做事马虎粗心“不是丢了这个：就是忘了那个；《红楼梦》第七二回，我如今竟糊涂了，惹人抱怨“竟不大像先了”三五成群解题过程：数字3有好几个:也就是同样的数字放在了一起成为小群组！明·余断登《典故纪闻》：三五成群，高谈嬉笑，翻译，人们三个一帮。五个一伙的聚在一起：正在谈笑聊天好不热闹：变成“一群群人集合在一起；《五代史平话·周史上》”无奈那雀儿成群结队价来偷吃谷粟：又向西边来吃，不三不四解题过程：3.5介于数字三个四之间：两边都不靠。出处；明·凌濛初《二刻拍案惊奇》第五卷。可见元宵之夜”趁着喧闹丛中干那不三不四勾当的：不一而足：形容不成样子或不规范，翻译如果不顾本国语言的特点。死抠原文字句：就会弄出一些～的句子来：叫人看不懂。《红楼梦》第六十七回：也不便理他；
【5、10】成语；一五一十解题过程。想到能含有这两个数字还能和个数对得上的，读音：yī wǔ yī shí意思，数数目时往往以五为单位，二十…数下去：比喻叙述时清楚有序而无遗漏。明·施耐庵《水浒全传》第二十五回：这妇人听了这话：也不回言，却走过来，一五一十，都对王婆和西门庆说了。原原本本 [ yuán yuán běn běn ] 依照事件的本来过程、面貌（叙述）：清·李宝嘉《文明小史》第十二回，差官便抢上一步，把这事情原原本本详陈一遍，
【9十1寸=1尺】成语，得寸进尺解题过程“

3.根据数字猜成语。数字是5 10是什么成语？

是一五一十。很明显就是成语一五一十。意思是五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，也形容查点数目。出处：清·曹雪芹《红楼梦》：把钱倒出来；小红就替他一五一十的数了收起。小红就替他五个十个地数完并收起来，多用来指代从头至尾的具体情况。使语言简洁明了：一般作状语、补语；例句，他把事情发生的经过一五一十地向大家讲了一遍。一五一十的反义词是一塌糊涂。一塌糊涂是一个汉语成语：形容混乱或败坏到了不可收拾的程度，出处，清·曾朴《孽海花》。硬充好汉：到临了弄的一塌糊涂“揭破真情，白话译文，与其顾惜场面，逞强充当好汉。到时候弄的不可收拾”

4.510打一成语是什么

是一五一十。解析：1个5，1个10，很明显就是成语一五一十。一五一十是一个汉语成语，读作 yī wǔ yī shí，意思是五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，原原本本，没有遗漏。也形容查点数目。出处：清·曹雪芹《红楼梦》：“便把手绢子打开；把钱倒出来；交给小红。小红就替他一五一十的数了收起。”白话译文：于是把手绢打开，然后把钱到了出来，交给小红，小红就替他五个十个地数完并收起来。用法：多用来指代从头至尾的具体情况；使语言简洁明了，一般作状语、补语。例句：他把事情发生的经过一五一十地向大家讲了一遍。扩展资料：一五一十的反义词是一塌糊涂。一塌糊涂是一个汉语成语，读音为yī tā hú tú，形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。出处：清·曾朴《孽海花》：“与其顾惜场面，硬充好汉，到临了弄的一塌糊涂，还不如一老一实，揭破真情，自寻生路。”白话译文：与其顾惜场面，逞强充当好汉，到时候弄的不可收拾，还不如现在老老实实把实情说出来，好讨个生路。歇后语：西瓜皮揩屁股；西瓜地里放野猪；屁股坐在鸡蛋上。成语谜语：脚踩牛屎。参考资料来源：百度百科-一五一十参考资料来源：百度百科-一塌糊涂

5.5 10打一成语疯狂猜图

五十一起，一五一十！

6.疯狂猜成语5和10两个硬币答案是什么？

5和10两个硬币的成语是一五一十。比喻叙述从头到尾，源源本本，也形容查点数目。这妇人听了这话“也不回言，一五一十，都对王婆和西门庆说了，滴水不漏一清二楚有头有尾反义词”有头无尾含糊不清有始无终造句：1、王警官通过耐心地询问：终于使小林一五一十地说出了事情的原委：2、他把所犯的错误一五一十告诉了老师，3、小侄子一五一十地数着盘里的豆子。专注的神情十分可爱。